本間 俊司(埼玉大学)・木村 勇雄(新潟大学) |
各大学では,限られた時間の中でより大きな効果を上げるためにさまざまな工夫をしています。実験・演習・講義科目における工夫と効果に関する情報を共有し,化学工学教育のレベルアップに寄与したいと考えています。個人的な小さな取り組み,会社における社員教育,あるいは化学工学以外の分野からの参加も歓迎します。1件の持ち時間は19分で,その中で発表時間は12〜15分から選択できます。 口頭発表のみ。
最終更新日時:2014-10-30 14:37:15
この分類でよく使われ ているキーワード | キーワード | 受理件数 | |
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Education | 3件 | ||
Experimentation | 1件 |
受理 番号 | 講演題目/発表者 | キーワード | 受理日時 |
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12 | 化学工学を専門としない技術者向けの化学工学基礎講習会 | short course fundamental continued engineering education | 8/17 13:15:20 |
13 | 化学工学実験における理論と実測の一致を目指した試み | CSTR Education Experimentation | 8/18 10:54:22 |
15 | Excelを活用した化学工学教育 | Excel education | 8/19 12:16:54 |
18 | MATLABによる数値シミュレーションを利用した学生実験の取組み | 学生実験 数値シミュレーション MATLAB | 8/20 06:09:56 |
23 | 群馬大学における化学工学教育と実習 | Education of Chemcal Engineering Gunma University Practices in Chemical Engineering | 8/20 17:43:34 |
76 | プロセス制御実験でデザインの発想を取り入れる試み | control engineering design Education | 8/25 11:59:29 |
128 | 学生実験におけるLabVIEWを用いたプロセス制御コンテスト | Laboratory Experiments Process Control LabVIEW | 8/30 11:19:53 |
154 | リサーチインターンシップ-スマート・ドミトリー-による学習意欲の高進 | research internship extracurricuar activities undergraduate | 9/1 20:54:59 |
163 | アンケートから見える化学工学教育への期待 | Chemical Engineering Education Questionnaire Survey | 9/9 22:26:43 |